インバスケット問題集RC-6

トレーニング前におすすめのテキスト教材

インバスケット・レポート

インバスケットで求められる行動や発揮すべき能力、評価の観点を学べる読み物教材です。

<<なぜ必要なのか>>

回答の書き方

評価される／されない回答例を参考にして回答力を上げる方法を学び、 評価のポイントを押さえた回答を書くトレーニングができる教材です。

<<なぜ必要なのか>>

年度版問題集は、RA→RB→RCの順番で3回トレーニングを行うことがおすすめです。
レベルの低いものから順にトレーニングを行うことで、目標とする職層の問題集だけでは見えない課題が見えるため、より全体を見ることができます。

問題集の回答後は、付属資料を活用した振り返りを行います。
まずは優先順位をチェックしてください。
「優先順位実行マトリックス」は、自分の回答と一般的な考え方とで優先順位の付け方にズレがないか、考え方のヌケモレがないかを確認するために活用してください。
※「優先順位実行マトリックス」は、モニターの優先順位設定を集計し、表にしたものです

ズレやヌケモレがあった場合は「緊急度と重要度解説マトリックス」を活用し、ズレやヌケモレの原因を把握して一般的な考え方とのギャップを埋めるようにしましょう。

優先順位をチェックしたあとは「スコアリングシート」を活用して記述の回答をチェックしていきます。
チェックが少なかった能力を発揮できるように、次の問題集では意識して回答を行ってください。
※活用方法について詳しくは「スコアリングシートの活用方法」をご覧ください

「他の方はどんな回答をしているのか」「回答の書き方がわからない」など、回答についてお悩みの方は「モニター回答例」を参考にしてみましょう。あくまで回答例のため、スコアリングシートのすべてにチェックが入るものや正解ではございません。“書き方を学ぶため”や“他の方の考えや着目する視点”などを知るための参考資料としてご活用ください。